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写故事的五年级优秀作文500字

择要:“册本是人类进步的阶梯”,这是高尔基对读书的见地;“读书破万卷,下笔如有神",这是杜甫对读书的见地;... 假如感觉写得不错,记得转发分享哦!

迎接大年夜家涉猎《写故事的五年级优秀作文500字》,此文由作文网小编保举,大年夜家多多指教!

篇一:我和读书的故事

“册本是人类进步的阶梯”,这是高尔基对读书的见地;“读书破万卷,下笔如有神",这是杜甫对读书的见地;“书犹药也,善读之可以医愚”,这是刘向对读书的见地。而我对读书的见地是“书是人类的精神粮食。”

觉可以一日不睡,饭可以一日不吃,但书弗成一日不读。日常平凡,我的光阴对照紧,只能抽出一点光阴来看书。记得有一回,我的光阴异常充沛,于是我就拿起我最爱悦目的《西纪行》,一看就是几个小时。这时,妈妈叫我去买料酒,我却漫不全心地回答:“等会儿”。

又过了一下子,妈妈再次催匆匆我去买料酒,但我照样漫不全心地回答:“等一下”。过了一个小时,妈妈怒气鼓鼓地走到我眼前,这时我才发觉“狂风雨”就要到了。只听见妈妈很生气地喊道:“都看了五个多小时了,叫你还都不听,还不从速给我买料酒去。”这时我才心不甘情不愿地在妈妈的责怪声中放下书籍去买料酒。一起上,我的脑筋里还在想着《西纪行》里的情节。

书,它是一位良师,教育了我们许多常识;书,它是一把打开常识大年夜门的钥匙,让我们走进书的王国;书,它是我们的营养品,润泽了我们的心田从书中我可以学到从来没有打仗过的常识;从书中我可以欣赏到别样标致的旖旎风光;从书中我可以领略到作者独特的情思文勇。

在这里,我要对册本说:“册本,感谢你带给我的统统,统统的常识,统统的美好!”

篇二:我和书的故事

打开多彩的影象,光阴开始倒流,我彷佛回到了幼儿期间。那时,我还没上幼儿园,书就悄然默默进入我的生活。妈妈给我买了许多撕不破的小书,有生果类的,蔬菜类的,小汽车类的,还有国旗类的。天天不管我听懂照样听不懂,妈妈都在给我讲,为的是我哪天长大年夜了,让我爱好上读书。可是,每当妈妈忙着做家务时,我就把书放在嘴里尽情地咬,后来感觉书没啥味道也就不吃了。

垂垂地我上幼儿园了,开始试着自己逐步读书,我读的是《幼儿画报》,里面有红袋鼠、火帽子和跳跳蛙,他们的故事富厚多彩,无意偶尔使我开怀大年夜笑,只管这样,我照样不能坚持天天读,无意偶尔候还得妈妈提醒才读。

直到我上小学才明白读书的紧张性。一年级时,张师长教师让我们读《一年级的小豆豆》、《小猪稀里呼噜》、《米小圈上学记》每本书我都读得津津有味。到了四年级,我忽然感觉自己可以真正地走进书的天下了:读《格列佛纪行》时,我仿佛跟随格列佛去了小人国、巨人国、飞岛国和慧骃国,熟识了各类各样奇稀罕怪的人;读《神秘岛》时,我被五个北方人的联结合作和锲而不舍所冲动,相识了无论碰到什么艰苦,只要一向望,就有盼望;读《中华高低五千年》时,我穿越时空的地道,结识了会酿酒的仪狄,会造纸的蔡伦,耐劳练字的王羲之,善出奇谋的陈平,还领略了伯牙和子期的知音之情

现在,我在书的天下里充足地度过每一天,与书中的主人公合为一体,同悲哀共快乐。我,爱上了读书。

篇三:玩具的故事

月光流泻在树枝狂舞的身影上,我的影象又回到了姐姐礼物送给我时的情景中。

礼物是一支电动小狗,它戴着墨镜,爪子从地上举起,两个大年夜耳朵能遮住眼睛,舞蹈时满身动起,耳朵无意偶尔也竖起来,似仔细聆听音乐般卖力。

看到这个礼物时,我痛快极了,谁都知道,我最爱好狗了,而这个礼物,恰正是电动小狗,以是,这个礼物成为了我的最爱。当姐姐把这个礼物送给我时,我由衷地爱好她,谢谢过姐姐后,我开始琢磨起来,发明它脚上有一个按钮,于是轻轻一按,它便开始了独特的演出,满身摇摆,双耳摆动,憨厚可掬,而更令人喜好的是它的毛与一样平常的狗一样,绒毛柔嫩,而反不雅其他的玩具就没有那么真实了。

从此,我便把它摆在最显眼的地方,天世界学回家,都要把它拿下来玩一下子,才肯做其余工作。我的生活从此与它相互关注,假如哪一天没有和它玩,我就认为无比的失,似乎丢了什么器械似的。

可悲的是,它也垂垂地老了坏了,本来还能动上一下,现在呢,已经完全动不明晰。起先,只因此为它没电了,就慌忙换一个电池,玩了一下子,就去写功课了。第二天,“稀罕了,昨天还能玩,为什么本日玩不明晰呢?”我皱了皱眉,“莫非是我常常玩它,它生我气了吗?”我一脸无奈,看来,它真的坏了。

不过,它可爱的形象早已印在我的心里,刻在了心间,我明白,它并未走远,只是藏在了我童年的韶光里。

篇四:我和书的故事

我是一个异常爱好读书的小女孩。只要一有书,我就像一只贪婪的饿狼一样,一页两页,我利市不释卷,忘了写功课。

记得上四年级的时刻,我迷上了看杨红樱的《调皮包马小跳》,开始到处借读那本书,我十分艰苦借到了,却没有光阴看,由于快要期末考试了,师长教师连下课和正午都排得满满的,害得我连看书的光阴都没有,我忽忽不乐,师长教师在上面讲课,我却想着书里的故事。终于有一天,我终于忍不住;我趁师长教师在听别人背书确当儿,把书拿了出来,放在语文书下面,昂首再看看师长教师,师长教师没有昂首。我才敢小心翼翼的拿出书来看。当我看得津津有味的时刻,同桌忽然拍了我一下,我犹如从梦中惊醒,我昂首一看,哇哦,语文师长教师正盯着我呢!犹如狼去偷吃羊被牧羊人发明似的。唉,大年夜难光降,我赶快把书卷进书桌里,又装模作样地读起书来。

还记得一次周末,妈妈让我把功课写完才看书。但我又发清楚明了一本我爱好的书,妈妈一出门,我就迫在眉睫地拿起书来看。正午妈妈回来了反省我的功课,发明我功课一个字都没写,立时火冒三丈,妈妈诘责我为什么没写功课,我回答道:“由于我太爱好这本书了,当我翻开这本书时,我就不由自立地往下看去”妈妈说:“看书是好事,然则看书也要分光阴,应该把师长教师部署的功课做完再看书,知道吗?”“知道了,妈妈。”唉,我真是太出神了。

我爱读书,我爱涉猎。书不仅是我的师长教师,也是一位可以倾慕交谈的同伙,是书开启我聪明的大年夜门,使我陶醉于常识的海洋!

篇五:我与书的小故事

小的时刻,总能望见当师长教师的爸爸端着一本书在沙发上“苦读”,也是受爸爸的影响,我成了书的忠厚“铁粉”,也与书发生了很多灾忘的故事,下面我就跟你讲一讲吧

我们家的书异常多,像餐桌、沙发、茶几、电视柜,除了厨房和某些角落,大年夜部分的地方都让书给攻克了。这还没完,爸爸以致还“软土深掘”了呢,他把家里三分之二的养活费都用来买书,还订了不少杂志和报纸,我们家现在已经是范例的书喷鼻门第了。也恰是由于这些书,才闹出这场特其余“亲子活动”---

那天正午,所有人都在昼寝,而我的打盹虫却不知跑哪去了,特其余精神不想睡。于是随手拿起一本《不输在家庭教导上》来读,可刚翻了两页,就被妈妈拎回睡房,还给我盖上被子。我只好闭上眼睛装睡,以便混以前。

我眼睛半睁半闭的看着妈妈,看着她睡着了,我便悄然默默起家下床,连拖鞋也不敢穿,像只猫一样轻手轻脚地溜出睡房。又拿起那本《不输在家庭教导上》来读,这本书虽然是给大年夜人看的,然则里面有些小故事很好看,十分吸惹人,我照样深陷在此中不能自拔了。

天天正午,我都是用相同的手腕来迷惑妈妈,等她睡着之后,我翻找不合的书来看。比如《中华高低五千年》让我在各个朝代里穿越一回;《草屋子》让我和桑桑和秃鹤交上了同伙

看了那么多书,也没白看,让我和同砚评论争论各类问题时“满腹经纶”的。哎呀,话说回来,我依恋书的这个“搭档”,算是治不好了!

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